Koordinater i bevægelse

Koordinatsystemet i bevægelse

Eleverne løber eller går efter kort (vedlagt i kommentartråden) på en 10 x 10 mælkelågsbane. Jeg har ikke så mange kegler, så jeg har brugt blå mælkelåg. 😊

Det røde mælkelåg markerer (0,0). 

Eleverne skal gå sammen to og to. Den ene elev skal følge kortet rundt på mælkelågsbanen. Den anden elev holder øje med om den rigtige vej tages rund i banen. Begge elever har samme kort😊. 

Herefter bytter eleverne. 

Dette Koordinatsystemet har kun koordinatsæt i det positive område. 1. Kvardrant. 

Jeg vedlægger også et koordinatsystem for alle 4 kvadranter. Sværere. 😊

Indtil nu er der 3 varianter. 

1. Eleverne løber efter kort og finder den rigtige vej gennem koordinaterne.
2. Eleverne skiftes til at give hinanden et koordinatsæt som de skal løbe ud til. 
3. Eleverne går sammen i grupper og laver geometriske figurer i Koordinatsystemet. 

Bonus. 😊

1. Jeg tænker at dansklæreren hurtig kunne tænke opgaver ind i dette. 😊

Vh. Lars. 

Sjov, glæde og læring. ❤️☀️

Kanonbold i samarbejde

KANONBOLD i Samarbejde. En klasse mod en lærer.

Klassen skal forsøge at få den store (gule bold) ned over den blå linje med de andre bolde. Eleverne må ikke betræde banen før de får lov. Hvis de gør det for læreren point.( 1 point). Hvis de skyder den store bold ud over den gule linje i siderne får læreren point. (1 point)
Hvis eleverne løber ind over banen får læreren point. (1 point)

Eleverne kan kun få point, hvis de i samarbejde får bolden ned over den blå linje. (2 point)

Når læreren giver lov kan de få 10 sekunder ved nedtælling til at hente bolde. Inden de 10 sek. Er gået skal se være ude af den gule bane igen.

Sjovt og lærerigt. 

-0:08

Velcrofight i Gym

Velcrofight.

To hold bag hver sin borg. Tre liv til hver. Tre siddende bolde så er man død. Det hold der har flest liv tilbage efter 5 min har vundet.

Kast, leg, konkurrence og fællesskab......ATK MED GLÆDE. ❤️

Kontakt mig og få ideer til din ATK undervisning.

Hajfange med musik

Sjov og lærerigt.

Eleverne deles i 4 grupper. Start med to fangere i midten med en kasse med trøjer.

De fire grupper får et musiknummer hver. Og et fællesnummer.

Når ens gruppes nummer spiller skal man løbe ud omkring fangerne.

Når der fløjtes må fangerne begynde at løbe. Når man bliver fanget er man selv fanger.

Der startes med en test omgang for hver gruppe hvor man ikke bliver fanget.

God fornøjelse og tak til Rikke og Simon på Vestermarkskolen for at dele denne øvelse.

Vi ses derude i praksis.

Lars.

Måttestafet i Gym

To hold to måtter.

På skift smider deltagerne på skift ned i madrassen for at få den i bevægelse. Det hold der får måtten først ned over en linje i den anden ende af salen har vundet

Sjov og lærerigt....)))

Splatoon i Gym

SPLATOON I GYMSALEN.

I samarbejde med drengene fra 5. Årgang arbejder jeg på at overføre det digitale spil SPLATOON til et analogt spil i gymnastik salen.

Sjovt, udfordrende og lærerigt. Active learning. 😊☀️❤️

Soduko i Gym

Sudoku stafet.

Indspireret af De Spelles laver jeg nu egne nye ideer til skolens idræt.

God leg. Sjovt. Udfordrer både krop og hjerne.